1995年7月毕业于河北工程大学（原“河北煤炭建筑工程学院”），1998年7月至今任教于江苏科技大学，2007年创建“江苏科技大学启导学习研究与咨询中心”（MENTORING  Researching ＆ Counseling Center of Meta-learning）。主要从事《工程测量》等专业课程的教学和“学习与发展（成长）”方面的研究工作（主要包括学习的心理机制、学习的生理机制和学习的文化机制等）。