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“科研项目牵引，多维协同驱动”专业学位研 究生培养模式探索与实践——以材料学科为例

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  • 项目类型：江苏省研究生教育教学改革研究与实践项目   起止年月：2022-06/2023-05  项目来源：江苏省教育厅 个人排名：主持