(1)中国教育学会外语教学专业委员会十二五规划课题：高中英语教师学习策略使用调查研究（NAFLE0412014）2012-2014 省级

(2)江苏省社科联文化精品工程课题：江苏省高职院校外语专业课程设置调查研究 （SKL132052）2013-2014 省级

(3)《移动学习在大学英语教学中的应用研究》2015-2017主持 校级

(4)《基于国际化人才培养的大学英语后续课程教育生态体系建构》2015-2017 校级

(5)《中、日、韩三国英语高考制度改革之比较研究》2015-2017 学会级

(6)《全球化背景下的中国外语教育与母语文化认同研究》2012-2016 厅级

(7)教育部人文社会科学研究项目《闽南客家话元音实验研究》（13YJC740075）2013-2018 国家级

(1)江苏科技大学南徐学院2019-2010学年第一学期教学质量一等奖。

(2)江苏科技大学南徐学院2009-2010学年第二学期教学质量一等奖。

(3)江苏科技大学南徐学院2010-2011学年第一学期教学质量一等奖。

(4)江苏科技大学教学质量A奖。

(5)《大学英语1》校精品课程。

(6)2017年外国语学院青年教师讲课比赛二等奖。

(1) 《高职高专英语教学大纲词汇用法手册》，副主编，东南大学出版社，2005

(2)《形合和意合的英汉差异与翻译教学》，《安徽电子信息职业技术学院学报》，2007.3

(3)《大学英语4级最新题型指导》，副主编，东南大学出版社，2009

(4)《“互助教学法”在大学英语教学中的应用》，《镇江高专学报》，2010.2

(5)《浅谈语料库语言学理论在高校英语教学中的实际意义》，《兰州教育学院学报》，2014.10

(6)《基于语言学理论的高校英语教学探索》，《宿州教育学院学报》，2014.8

(7)《从语言学课程实践谈高校英语教学思路构建》，《湖北函授大学学报》，2014.11

(8)从《龟岛》探析加里.斯奈德的生态整体论思想，《镇江高专学报》，2015.10

(9)《移动学习在大学英语教学中的应用研究》，《海外英语》，2017.5

(1)中国教育学会外语教学专业委员会十二五规划课题：高中英语教师学习策略使用调查研究（NAFLE0412014）2012-2014 省级

(2)江苏省社科联文化精品工程课题：江苏省高职院校外语专业课程设置调查研究 （SKL132052）2013-2014 省级

(3)《移动学习在大学英语教学中的应用研究》2015-2017主持 校级

(4)《基于国际化人才培养的大学英语后续课程教育生态体系建构》2015-2017 校级

(5)《中、日、韩三国英语高考制度改革之比较研究》2015-2017 学会级

(6)《全球化背景下的中国外语教育与母语文化认同研究》2012-2016 厅级

(7)教育部人文社会科学研究项目《闽南客家话元音实验研究》（13YJC740075）2013-2018 国家级

(1)江苏科技大学南徐学院2019-2010学年第一学期教学质量一等奖。

(2)江苏科技大学南徐学院2009-2010学年第二学期教学质量一等奖。

(3)江苏科技大学南徐学院2010-2011学年第一学期教学质量一等奖。

(4)江苏科技大学教学质量A奖。

(5)《大学英语1》校精品课程。

(6)2017年外国语学院青年教师讲课比赛二等奖。

(1) 《高职高专英语教学大纲词汇用法手册》，副主编，东南大学出版社，2005

(2)《形合和意合的英汉差异与翻译教学》，《安徽电子信息职业技术学院学报》，2007.3

(3)《大学英语4级最新题型指导》，副主编，东南大学出版社，2009

(4)《“互助教学法”在大学英语教学中的应用》，《镇江高专学报》，2010.2

(5)《浅谈语料库语言学理论在高校英语教学中的实际意义》，《兰州教育学院学报》，2014.10

(6)《基于语言学理论的高校英语教学探索》，《宿州教育学院学报》，2014.8

(7)《从语言学课程实践谈高校英语教学思路构建》，《湖北函授大学学报》，2014.11

(8)从《龟岛》探析加里.斯奈德的生态整体论思想，《镇江高专学报》，2015.10

(9)《移动学习在大学英语教学中的应用研究》，《海外英语》，2017.5