一、论文获奖

2009年，论文“认知信息加工模式与建构主义模式互补性研究” 获得中国教育技术学会授予的“新时期教育技术发展前沿问题高层论坛优秀论文三等奖” 。

2008年，论文《作格结构及其概念框架分析》获得镇江市人民政府授予的“镇江市第十届优秀科技论文一等奖” 。

2010年，论文《Whorf意义观对Halliday意义理论的启示》获得“第五届江苏高校外语专业研究生（博士）学术论坛论文二等奖” 。

2004年，论文《论建构主义学习理论与元认知阅读能力发展》获得“江苏科技大学十二届青年教师学术研讨会优秀论文”。

2001年，论文《行动研究与英语误差分析》获得“镇江市第八次教育科研优秀论文二等奖”。

2000年，论文《中介语理论与学龄前儿童第二语言习得偏误分析》获得“镇江市第七次教育科研优秀论文二等奖”。

二、指导学生获奖

2020年，指导涂爱文同学参加全国大学生英语A类竞赛获特等奖；“外研社杯”全国英语阅读大赛特等奖，指导教师

2020年指导钱晨、蔡宸、陈湘龙获第三届“外教社杯”长三角区域高校学生跨文化能力大赛暨全国邀请赛（江苏赛区）特等奖 第一指导教师

2020-2021年指导何爽同学获第五届、第六届LSCAT江苏省翻译（英译汉）竞赛二等奖， 指导教师

2020年指导何爽同学获第六届LSCAT江苏省翻译（汉译英）竞赛三等奖 ，指导教师

2020年指导李佳、管树林、郭传红、高聪获“外研社杯”全国英语阅读大赛一等奖；陈梦获三等奖，指导教师

2020年指导管树林获“外研社杯”全国英语写作大赛一等奖；李佳、郭传红获三等奖，指导教师

2020年冯雪彗获2020届本科优秀毕业论文 指导教师

2021年于婧主持的国家级大学生创新创业训练计划项目已结项  指导教师

三、教育、教学获奖

2013年，被苏州大学评为“优秀博士毕业生”

2006年，被江苏科技大学南徐学院聘为“优秀生导师”

2001年，获校第四届青年教师教学、科研综合评优“优胜者”称号

2001年，获得校 “嘉奖”，证书编号：2001039.

2000年，获校第三届青年教师教学、科研综合评优“优胜者”称号

2000-2002年,被评为校“优秀青年骨干教师培养人选”

2017年获江苏科技大学优秀翻译指导教师

2020年获江苏科技大学“优秀学业导师”