|
促进学习的评价:以人为本的评价范式
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
促进学习评价视域下的外语教师评价素养研究
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
后殖民女性主义视角下的赛珍珠小说——以《母亲》为例
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
“母亲”的勇敢与抗争——析赛珍珠《母亲》的女性主义意识
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
试论赛珍珠《爱国者》中的民族国家意识
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
赛珍珠后殖民主义意识初探
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
大学英语教学中加强母语文化导入的必要性研究
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
女性主义翻译观对传统翻译理论的三重解构
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
赛译《水浒传》女性形象重塑路径研究
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
网络英语写作教学中的交互合作模式探究
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
女性的自我意识苏醒与抗争——《群芳亭》与《阳与阴》中的女性书写
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
传统女性成长叙事比较研究——以《母亲》和《汉家女儿》为例
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
浦爱德《四世同堂》英译本中的女性形象重塑研究
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
赛珍珠《分家》中的西式教育反思研究
Email:
Office:
Address:
PostCode:
Fax:
|
|
您是第10 Access |
|
|